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“Contas-me Mais uma história?”

Junho 3, 2017 By Carla Ximenes Leave a Comment

Quantos de nós, pais, mães, avós ou educadores já ouvimos esta pergunta?

A pergunta aparece no decorrer do desenvolvimento cognitivo e deve ser promovida, especialmente na primeira infância.

Contar histórias, uma e outra vez, é criar laços, estimular a imaginação e possibilitar a expressão criativa e reflexiva da criança. Ao longo da leitura a criança vai construindo as suas imagens interiores e ampliando seu universo de forma guiada, acompanhada e partilhada com aquele que as conta, criando com ele a cumplicidade de quem partilha um segredo.

A leitura de contos, em contexto familiar ou escolar é um fator fundamental na socialização da criança e na criação posterior de hábitos de leitura. Esta aquisição de novos saberes irá fomentar a partilha de opiniões, ideias e despertar a vontade de conhecer novos mundos e novos livros.

Parte 2

Vantagens de ler histórias

1- Despertar o gosto pela leitura e pela descoberta: contar histórias é criar mundos e sonhos, identificar-se com as personagens e viver aventuras. Ler histórias é proporcionar à criança uma viagem pelo desconhecido permitindo-lhe fazer os seus próprios cenários e dando asas à sua imaginação.

2- Fomentar a leitura autónoma: A repetição da leitura das histórias associada às ilustrações dos livros permitem à criança assimilar e reproduzir a história contando-a de acordo como seu imaginário. Esse exercício estimula o desenvolvimento individual, o ampliar de vocabulário, a autonomia e a partilha da criança.

3- Partilhar ideias, opiniões e preferências: Durante a leitura a criança deve ser convidada a intervir, criando-se espaços de partilha de ideias quanto ao rumo da história e opiniões sobre o seu desenrolar. No final de cada leitura devem ser formuladas questões sobre a história, consolidado a aquisição dos conhecimentos e potenciando a expressão das suas próprias opiniões e preferências. A cada conto novo vamos descobrindo o que motiva os nossos filhos e que novas histórias podemos contar.

4- Potenciar atividades e entretenimento sem tecnologias: num mundo iminentemente tecnológico, com os telemóveis, tablets e televisão a invadirem o nosso tempo de lazer é importante ganhar tempo de qualidade com os nossos filhos. Ao contar a história ao tempo dos nossos filhos (em vez de a mostrar no tablet) estamos a estimular a imaginação, fazendo as paragens necessárias para tornar a experiência o mais enriquecedora possível, sem pressas….

5- Criar laços e partilhas: contar histórias é como abrir uma porta para o mundo dos nossos filhos. Uma porta partilhada que dá início a uma viagem a dois, ou a três ou a tantos quantos queriam contar a história connosco. Ao contar a história e viver com ele a experiência tornamo-nos cúmplices num segredo a que podemos voltar a ele quando quisermos, no carro, no parque, enquanto brincamos com blocos, quando brincamos com novos amigos.

Dicas:

  • Informe-se: O Plano de Leitura Ler+ ajuda a escolher os livros adaptados a cada faixa etária e que melhor se ajustam aos interesses do seu filho. http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/
  • Pergunte: Pergunte aos educadores e amigos do seu filho dicas de leitura e troque as suas experiências
  • Partilhe: as bibliotecas públicas possuem uma enorme variedade de livros infantis prontos a ser partilhados, mas se preferir proponha aos seus amigos/educadores a troca de livros, lembre-se que além de caros os livros têm um período de enfoque relativamente pequeno, acabando por, em poucos meses, ficar desfasado da faixa etária do seu filho. A troca de livros pode funcionar como uma troca de experiências e instigar na criança a partilha quer dos seus brinquedos quer das suas opiniões.

A leitura de contos animada (em teatro de mesa, teatro de marionetes, flanelógrafo ou outras técnicas) pode ser um excelente momento em família.

Locais a descobrir:

  • Catrapás, Catrapás… Cucu vêm atrás- leitura de contos Ler+ – a decorrer mensalmente no Helen Doron Gaia- adultos + criança dos 3 aos 7 anos http://www.viva-porto.pt/Geral/helen-doron-gaia-recebe-quarto-encontro-de-leitura-de-contos-em-familia.html
  • Storytelling Fnac Kids GaiaShoppping – leitura de contos em inglês- a decorrer mensalmente no Espaço Fnac Kids – adultos + criança dos 3 aos 9 anos https://www.facebook.com/helendorongaia/photos/a.1005643492820591.1073741828.1005133749538232/1441575179227418/?type=3&theater

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Filed Under: Atividades, Parentalidade Tagged With: contos, filhos, história, leitura, ler, pai

Carla Ximenes

O meu nome é Carla sou farmacêutica e exerci farmácia comunitária durante mais de 10 anos.
Durante o meu percurso profissional procurei aprofundar os meus conhecimentos na área social e da comunicação, caminho que me levou a prosseguir a minha formação em Sócio-Farmácia na Faculdade de Farmácia da Universidade de Lisboa.
Com o desafio da maternidade conheci o método Helen Doron de ensino de inglês a crianças e sentindo-me identificada com a metodologia e valores transmitidos na educação assumi o cargo de responsável Helen Doron em Vila Nova de Gaia.
A complementaridade das minha áreas de formação permitem-me compreender o papel do bilinguismo na agilidade mental da criança e a importância da transmissão de valores desde a primeira infância.
Acredito no imenso valor do estabelecimento de laços desde o berço pelo que, no Centro Helen Doron Gaia, promovo com frequência atividades pais/filhos de âmbitos que se estendem da leitura de contos ao Yoga em família, procurando proporcionar tempo de qualidade e descontração.

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